MENTORSKA PODRŠKA VRTIĆU KROZ PRIMJENU ISSA PEDAGOŠKIH PRINCIPA

Na poziv vrtića, mentorice Pučkog otvorenog učilišta Korak po korak pružaju konkretnu podršku odgajateljima u planiranju unapređenja kvalitete rada. Struktura jednog mentorskog susreta sastoji se od dva dijela: opažanja odgojno-obrazovne prakse odgajateljice, povratne informacije nakon uvida, te grupne refleksije u popodnevnom dijelu dana u manjim skupinama (do 15 sudionika).

Rad se obično organizira u dvomjesečnim sastancima s odgajateljima i stručnim timom vrtića na kojima se raspravlja o kvaliteti poučavanja, razmjenjuju se primjeri dobre prakse, resursi i materijali za rad, gledaju i komentiraju videosnimke koje ilustriraju kvalitetnu praksu, razvijaju planovi za unapređenje rada i prati se njihova implementacija. U radu se koristi instrument ISSA-ina definicija kvalitetne pedagoške prakse. Broj susreta i godišnji plan rada dogovara se na temelju potreba određene ustanove.

KOTIZACIJA: 540 € po susretu.